<

Вирізання з паперу

  1. Як навчити дитину навичкам техніки вирізання з паперу?

Наши общие усилия BiKiNiKa.Com.Ua

Є розваги не тільки для веселощів, а й які сприяють розвитку дитини Є розваги не тільки для веселощів, а й які сприяють розвитку дитини. Одним з таких є вирізання з паперу різних фігурок, квітів, сніжинок, листівок тощо.

Художнє вирізання з паперу, можна назвати особливим видом творчості, воно підходить як дорослим, так і дітям.

Інструменти для вирізання з паперу - це звичайні ножиці і канцелярський ніж. Матеріал і колір може бути досить різноманітними, головне, в цій справі вирізати картинку як єдине ціле, можна підібрати завдання не тільки вирізати фігурки, а й зробити з них тематичну аплікацію .

Як навчити дитину навичкам техніки вирізання з паперу?

  1. Найменшим учням потрібно натренувати ручки, при цьому кращим вправою буде вижимання води з губки. Така проста справа тренує необхідні м'язи, які беруть участь в процесі вирізання.
  2. Потім у вигляді гри почніть розривати на дрібні однакові шматочки старі газети. Таке, на перший погляд, пустощі навчить малюка міцно тримати папір в руках, і не упускати її.
  3. Потім покажіть дитині, як правильно тримати ножиці і почніть разом нарізати прості смужки з паперу.
  4. Тепер можна приступити до фігурного вирізання. Пропонувати робити відразу складні форми не варто, так як у малюка швидко пропаде інтерес. Для початку можна вирізати кілька хвилястих і круглих деталей і створити легку аплікацію у вигляді квітів ромашки.

Старшим дітям можна пропонувати більш складні стилі, наприклад: ажурне або силуетне вирізання з паперу.

Правильно виконані такі роботи, повинні бути цільними і не розділяться на частини, тобто взявши за один край готовий виріб має піднятися повністю, не роз'єднуючи. Також і симетричне вирізування з паперу - виріб повинен вийти цілісним. Сенс такого стилю полягає в тому, що необхідно вирізати дві фігурки, розташованих симетрично один одному, з'єднані між собою нерозривно, тобто з одного листка паперу.

перед приходом Нового року , Вирізання з паперу для дітей стає більш актуально, так як дуже цікаво зробити сніжинки до цього свята, щоб прикрасити новорічну ялинку і вікна в будинку. Для виготовлення сніжинки необхідно кілька разів скласти папір, потім намалювати олівцем візерунки, і потім вирізати по цих лініях непотрібні частини паперу. Після всіх виконаних маніпуляцій, папір розгортають, і виходить чудова сніжинка. Її габарити залежать від того, якого розміру узятий матеріал, але сніжинку можна вирізати навіть з простою білою кухонної серветки.

З якого віку дітям можна приступати до вирізання з паперу?

Кожна дитина розвивається індивідуально, необхідно враховувати його характер і темперамент, а також рівень уваги. Поетом наведемо орієнтовні вікові обмеження, від яких можна відштовхуватися, щоб давати оптимальне завдання дитині:

  1. З двох років діти здатні тримати впевнено ножиці, і вирізати найпростіші лінії (смужки, квадрати, кола і т.д.) тільки разом з батьками, повторюючи за ними.
  2. У три роки діти можуть вирізати більш складні фігурки, але разом з батьками.
  3. Починаючи з чотирьох років діти в змозі самостійно вирізати фігури з невеликою допомогою батьків.
  4. З п'яти років діти повинні вміти повністю самостійно займатися вирізанням різних фігурок, клеїти аплікації, складаючи композиції.
  5. У віці 6-7 років, дитина може зайнятися об'ємним і контурним вирізанням з паперу або іншими видами, включаючи свою фантазію, без підказок батьків.

За допомогою мистецтва вирізання з паперу можна робити дуже велика кількість красивих підробок, від прикрас до справжніх картин.

Як навчити дитину навичкам техніки вирізання з паперу?
Як навчити дитину навичкам техніки вирізання з паперу?
З якого віку дітям можна приступати до вирізання з паперу?
Карта проезда:

г. Днепропетровск, ул. Революции 5

тел: (056) 874-96-35
тел: (056) 874-22-13
факс: (056) 874-57-66

Новости цветовода:
    BiKiNiKa.Com.Ua
    Наши общие усилия BiKiNiKa.Com.Ua. Сайт "Buddy.Bet" теперь доступен для всех желающих, готовых испытать азарт и ощутить вкус победы.

Все о цветах: